{"id":16111,"date":"2020-02-04T16:17:07","date_gmt":"2020-02-04T16:17:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lapluma.net\/?p=16111"},"modified":"2020-02-05T20:42:16","modified_gmt":"2020-02-05T20:42:16","slug":"ecuador-educacion-superior-presiones-para-el-retorno-al-pasado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/2020\/02\/04\/ecuador-educacion-superior-presiones-para-el-retorno-al-pasado\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n superior : \u00bfpresiones para el retorno al pasado en Ecuador ?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/www.lapluma.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/JuanPazYMinoBis.jpg\" width=\"95\" height=\"95\" \/>En 2006 se public\u00f3 el libro\u00a0<em>Asociaci\u00f3n de Profesores de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Ecuador (PUCE). 30 A\u00f1os: 1976-2006<\/em>. Hay varios art\u00edculos relativos a la educaci\u00f3n y particularmente sobre la realidad universitaria del pa\u00eds. Incluye un art\u00edculo m\u00edo titulado \u201cLa universidad ecuatoriana: entre el profesionalismo y el mercado\u201d que tambi\u00e9n lo publiqu\u00e9 en el Bolet\u00edn del THE (<a href=\"https:\/\/pazymino.us7.list-manage.com\/track\/click?u=c3e3bed0077c1d7adb5463ee7&amp;id=88b6ae51e5&amp;e=0c39ff35d0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/bit.ly\/2ROBML9<\/a>).<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-16155 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.lapluma.net\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/universidad_Central-1920.jpg\" alt=\"\" width=\"641\" height=\"308\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">En mi texto contrastaba dos momentos: las d\u00e9cadas de 1960 y 1970 caracterizadas por la masificaci\u00f3n y politizaci\u00f3n de las universidades, el activismo estudiantil, el ataque a las universidades p\u00fablicas por su \u201cizquierdismo\u201d, las limitaciones en recursos; y las d\u00e9cadas de 1980 y 1990, cuando las preocupaciones cambiaron, por la proliferaci\u00f3n de universidades: a fines de los 70 hab\u00eda 15 universidades estatales, 4 privadas y solo 1 internacional, mientras en 2005 exist\u00edan 66 universidades, de las cuales 40 eran privadas. Por cierto, varias de las universidades fueron aprobadas por congresos a los que no import\u00f3 la violaci\u00f3n a la misma Ley de Educaci\u00f3n Superior.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">La masificaci\u00f3n se agudiz\u00f3 en 1969, cuando fueron abolidos los ex\u00e1menes de ingreso para las universidades, a consecuencia de las activas movilizaciones de los bachilleres en las calles, en las que murieron varios j\u00f3venes, por la represi\u00f3n en Guayaquil. De acuerdo con distintos estudios de la \u00e9poca, esa supresi\u00f3n contribuy\u00f3 al deterioro de la calidad acad\u00e9mica de las universidades p\u00fablicas. La politizaci\u00f3n y el izquierdismo, si bien convirtieron a las universidades en antenas sociales del pa\u00eds, igualmente afectaron la rigurosidad en los estudios.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Sin embargo, la proliferaci\u00f3n de universidades privadas tampoco solucion\u00f3 el mejoramiento acad\u00e9mico. Las universidades de \u201cgaraje\u201d resultaron peores para la formaci\u00f3n de profesionales; el t\u00edtulo pas\u00f3 a ser una mercanc\u00eda, al comp\u00e1s del modelo neoliberal-empresarial que se afirm\u00f3 en Ecuador durante las mismas d\u00e9cadas finales del siglo XX.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Con la primera Ley de Universidades y Escuelas Polit\u00e9cnicas y la creaci\u00f3n del CONUEP en 1982, (CONESUP desde 2000), se dio un paso de enorme importancia para la organizaci\u00f3n, funcionamiento y supervisi\u00f3n de las universidades, as\u00ed como para la promoci\u00f3n de las investigaciones acad\u00e9micas. Pero ese paso fue estrangulado por la econom\u00eda neoliberal-empresarial. A tal punto se readecuaron los estudios universitarios con orientaci\u00f3n al mercado, que en pregrado, las carreras de administraci\u00f3n y comercio llegaron a representar el 26.14% del total y en postgrado el 26.21%.\u00a0\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Con la nueva Constituci\u00f3n de 2008, otra Ley de Educaci\u00f3n Superior y la creaci\u00f3n de la SENESCYT, se avanz\u00f3 como nunca antes. Fueron cerradas casi una veintena de universidades de \u201cgaraje\u201d, se implement\u00f3 el sistema de acreditaci\u00f3n y seguimiento a las universidades, se potenci\u00f3 la investigaci\u00f3n y la producci\u00f3n cient\u00edfica, fue reforzado el criterio de titulaciones de cuarto nivel, se traz\u00f3 una l\u00ednea futura de lo que deb\u00eda ser la educaci\u00f3n superior. Tambi\u00e9n hubo serios l\u00edmites, sobre todo en cuanto a la burocratizaci\u00f3n del trabajo docente y varios dogmatismos sobre la calidad universitaria y la supervisi\u00f3n. Sin embargo, la idea de potenciar universidades con altos niveles acad\u00e9micos e investigativos tambi\u00e9n respondi\u00f3 a las reorientaciones econ\u00f3micas y pol\u00edticas del pa\u00eds, que dejaron atr\u00e1s los conceptos neoliberales.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Desde 2017, con el retorno del modelo neoliberal-empresarial, la visi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n superior se modific\u00f3. Tambi\u00e9n revivieron los intereses universitarios privados, en tanto se recortan o descuidan las inversiones estatales, se cuestionan las herencias de la educaci\u00f3n durante la d\u00e9cada pasada por el simple apuntalamiento de la \u201cdescorreizaci\u00f3n\u201d, e incluso aparecen posiciones pol\u00edticas que pretenden la desaparici\u00f3n de la Senescyt y el retorno al libre ingreso a las universidades. Ser\u00eda un retroceso a la \u00e9poca anterior a la fundaci\u00f3n del CONUEP.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Confabulan para ello, la ausencia de visiones estructurales sobre el futuro de la educaci\u00f3n en primaria y secundaria, y la carencia de perspectivas sobre c\u00f3mo orientarlas para que la educaci\u00f3n superior no sea presionada en contra de las exigencias acad\u00e9micas, que son las que deben prevalecer. Tampoco hay sentido para ofrecer otras alternativas, con decidida intervenci\u00f3n del Estado, para invertir en instituciones y carreras que potencien tecnicaturas y profesiones medias.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Juan J. Paz y Mi\u00f1o Cepeda para La Pluma, 3 de febrero de 2020<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Editado por\u00a0<a href=\"http:\/\/www.lapluma.net\/nosotros\/editora\/\">Mar\u00eda Piedad Ossaba<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Publicado por\u00a0<a href=\"http:\/\/www.historiaypresente.com\/educacion-superior-presiones-retorno-al-pasado\/\">Blog Historia y presente<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Visita la red del colectivo\u00a0<a href=\"https:\/\/rutakritica.org\/\">Ruta Kr\u00edtica<\/a>, el\u00a0nuevo blog de difusi\u00f3n del pensamiento y la comunicaci\u00f3n alternativos<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El revivido neoliberalismo nuevamente solo exige el recorte del \u201cgasto\u201d p\u00fablico, que provoca, inevitablemente, el recorte de recursos para la educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":16158,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[5,1],"tags":[7867,7861,7880,58,7866,7863,7864,7879,7862,7865],"coauthors":[257],"class_list":["post-16111","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-editoriales-y-opiniones","category-sin-categoria","tag-conuep-senescyt","tag-ecuador-educacion-superior","tag-educacion-historia","tag-juan-j-paz-y-mino-cepeda","tag-ley-de-universidades-y-escuelas-politecnicas","tag-masificacion-poltizacion","tag-niversidades-de-garaje","tag-politica-cultura","tag-realidad-universitaria","tag-retorno-modelo-neoliberal-empresaria"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"2.12.2","language":"fr","enabled_languages":["es","fr"],"languages":{"es":{"title":true,"content":true,"excerpt":true},"fr":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16111"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16212,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16111\/revisions\/16212"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16111"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lapluma.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=16111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}